Misión

En el Colegio Gimnasio Integral del Norte, nos comprometemos con la formación integral de niños y jóvenes, fomentando la autonomía, el pensamiento crítico y la vivencia de principios éticos y morales. A través de un enfoque pedagógico innovador y basado en la experiencia, promovemos el desarrollo de competencias académicas, personales y sociales que les permitan transformar su entorno y contribuir al progreso de la sociedad a nivel local y regional.

Visión

Para el año 2026, el Colegio Gimnasio Integral del Norte será reconocido como una institución educativa de excelencia en la región guajira, destacándose por su compromiso con la formación integral de sus estudiantes. A través de un modelo pedagógico innovador, basado en la calidad, la ética y los valores, lideraremos el desarrollo educativo, adaptándonos a los cambios del entorno social y contribuyendo activamente a la transformación y progreso de la comunidad.

Objetivos Institucionales

  • Fomentar el desarrollo integral de cada estudiante en un ambiente que potencie sus habilidades, promoviendo el aprendizaje autónomo, creativo y significativo.
  • Cultivar valores éticos y morales, consolidando en los estudiantes una identidad basada en el respeto, la responsabilidad, la empatía y la integridad.
  • Desarrollar competencias clave para la vida y el futuro, fortaleciendo la autonomía, el pensamiento crítico, la innovación y la capacidad de liderazgo.
  • Proporcionar experiencias de aprendizaje socializante, en un entorno de confianza, afecto y seguridad, que favorezcan la interacción y la construcción de relaciones interpersonales positivas.
  • Promover la sensibilidad y la conciencia ambiental, incentivando la creatividad y el compromiso con el entorno a través de prácticas pedagógicas que fortalezcan su sentido de pertenencia y responsabilidad social.

Perfil Del Profesor

El docente del Colegio Gimnasio Integral del Norte es un profesional íntegro, innovador y comprometido con la formación de ciudadanos críticos, autónomos y con sólidos valores éticos. Su labor se fundamenta en un enfoque pedagógico centrado en el estudiante, garantizando procesos de enseñanza-aprendizaje dinámicos, inclusivos y de alta calidad.

Las principales características del profesor en nuestra institución son:

  • Vocación y compromiso pedagógico: Posee una profunda vocación docente, evidenciada en su entrega, ética profesional y pasión por la enseñanza.
  • Innovador y adaptable: Se mantiene actualizado en nuevas metodologías, estudios psicopedagógicos y herramientas tecnológicas, integrando estrategias que potencien el aprendizaje significativo.
  • Facilitador del aprendizaje: Propicia ambientes educativos que fomentan la autonomía, la creatividad y el pensamiento crítico en los estudiantes.
  • Modelo de valores y convivencia: Actúa como un referente ético y moral, promoviendo el respeto, la equidad, la empatía y la responsabilidad social.
  • Comunicador asertivo y motivador: Utiliza técnicas de oratoria y comunicación efectiva para inspirar, orientar y guiar a sus estudiantes en su proceso formativo.
  • Comprometido con la formación integral: Fomenta el desarrollo de habilidades emocionales, artísticas y cognitivas que preparan a los estudiantes para los desafíos del mundo actual.

Horario Estudiantes 

BASICA PRIMARIA

 ENTRADA: 6:30 – 6:45 am

  SALIDA: 12:30 pm | Jorn.Contínua 2:30pm

SECUNDARIA

ENTRADA: 6:45 – 7:00 am

  SALIDA: 12:30 pm | Jorn.Contínua 2:30pm

NIVEL PREESCOLAR  

 ENTRADA: 7:00 – 7:15 AM

  SALIDA: 12:30 PM| Jorn.Contínua 2:30pm

Horario Docentes

 ENTRADA: 6:30am

SALIDA:

POSTERIOR A LA ENTREGA TOTAL DE TODOS LOS ESTUDIANTES

Proyectos Pedagógicos

El colegio desarrolla los proyectos pedagógicos establecidos en las normas legales obligatorias vigentes como son:

* Recreación y deporte (Quinto – Transición)

* Educación sexual (Cuarto – Jardín )

* Educación ambiental (Tercero – Pre – jardín)

 * Educación democracia ( Segundo – Párvulo)

* Tiempo libre ( Primero – Maternal )